ИгротерапияАвтор: Котова Татьяна
А вот язык игры доступен ребёнку напрямую, через неё он может и выразить свои представления, и пережить необходимые для развития своей личности чувства, и научиться необходимым приёмам и способам построения межличностных отношений. Игротерапия позволяет детскому психологу вести разговор с ребёнком на его языке, сильными и значимыми для ребёнка средствами справляться со страхами, нарушениями общения и самооценки, другими трудностями. Печать
|

Игра — органичное место развития личности ребёнка от 2,5 — 3 и до 10-11 лет. Для многих чувств и переживаний, которые испытывает ребёнок, у него ещё нет названий, также как и развёрнутого понимания того, что с ним происходит, каковы его отношения с окружающими, какими они могли бы быть и какими он хотел бы их видеть.
